Entradas

Mostrando entradas de 2013

Trabajo Práctico "Espacio rural y urbano"

Imagen
En el párrafo siguiente se describen situaciones de niños que habitan  espacios diferentes. Elaboren un texto explicando las particularidades de los dos espacios que se describen, en qué se asemejan y en qué se diferencian los modos de vida descriptos al de nosotros. Hay niños que viven en casas que se encuentran "pegadas" a muchas otras casas, sobre una calle. Tienen su escuela algunos cientos de metros, o tal vez un poco más lejos, y pueden llegar a ella caminando o viajando unos minutos en un medio de transporte. Donde viven esos niños, hay muchos edificios, algunos de varios pisos; también hay negocios y centros comerciales. Conviven con miles o millones de personas de las cuales conocen solo a unas pocas. Otros niños, en cambio, viven en casas que a veces están distanciadas por kilómetros. Estos niños tienen su escuela un poco más lejos y se trasladan en caballo o en camioneta. Cerca de donde viven hay pocos comercios y la población es escasa. Por lo tanto, s

Continuación del primer capítulo "La historia interminable"

Durante el tiempo de espera, los cuatro desiguales mensajeros se hicieron  muy amigos, y también, siguieron juntos, en la larga espera para ver a la Emperatriz Infantil. Luego de un mes todos los médicos de toda Fantasía no encontraron remedio para la Emperatriz Infantil, pero los mejores médicos de toda Fantasía decían que era necesario ir a buscar un médico mucho mejor a un lugar desconocido para los habitantes de Fantasía, el cual iba a traer la solución para la enfermedad de la Emperatriz Infantil, pero nadie sabía cómo llegar hacia ese lugar desconocido, solo los fuegos fatuos, que tenían la habilidad de recorrer lugares peligrosos e irreconocibles por los demás. Pero ellos no podrían hacer ese trabajo solos, porque, se decía, que había obstáculos, que ellos no podían atravesar, entonces los tenían que acompañar los comerocas. Luego de una hora los fuegos fatuos partieron hacia ese lugar irreconocible con la compañía de los comerocas. Luego de una semana los habitantes de Fan
La idea para realizar estas dos descripciones fue: La vida en otros planetas y el lugar en el cual se desarrolla la historia es en el universo, en el cual, una familia va a viajar al universo en un cohete con el destino de llegar al planeta Marte. Descripción n°1:  La familia iba viajando en el cohete y veían dentro del mismo un tablero con una forma irregular que contenía botones con luces de colores brillantes. La familia observaba que dentro del cohete hacia mucho calor. El cohete tenía habitaciones y las paredes eran acolchonadas, las habitaciones eran extensas y calurosas. La familia tenia una vista panorámica del paisaje  a través de unas ventanas de forma irregular. Descripción n°2: Cuando la familia llego a Marte observaba que hacia demasiado calor, luego  fueron a su casa en Marte, cuando llegaron observaron  que era pequeña y estaba pintada con unos colores muy llamativos. El ambiente dentro de su casa era mucho más fresco que en el exterior y su interior  conte
La vida de un luchador      Había una vez un hombre llamado Ramiro. Ramiro era un médico que había pertenecido a la Primera Guerra Mundial.       Él había dejado de pertenecer a la Primera Guerra Mundial porque padecía  una enfermedad muy grave, cuando finalizo la Primera Guerra Mundial él estaba muy enojado porque los españoles habían ganado la guerra mientras que sus compañeros se rindieron.       Al asumir la situación Ramiro no se quería dar por vencido y quería seguir adelante, pero sus compañeros le decían que estaba muy débil y que no iba a poder seguir.       Ramiro no dejó de escuchar las opiniones de sus compañeros, ya que él asumía que estaba muy enfermo y que pronto no viviría más. Pero al final tomó la decisión de volver a la guerra. Antes de hacerlo, Ramiro fue  a despedirse de su esposa Brenda. Cuando llegó a su casa, Ramiro se desmayó frente a su esposa, quien asustada, tomó a Ramiro y lo llevó a su cuarto mientras que su hijo Ezequiel iba en busca de u
¿Qué es un volcán y cuáles son los sectores que se pueden reconocer en su interior? Un volcán es una estructura geológica por la que emerge el magma en forma de lava , ceniza volcánica y gases del interior del planeta. El ascenso ocurre generalmente en episodios de actividad violenta denominados erupciones, los que pueden variar en intensidad , duración y frecuencia, desde suaves corrientes de lava hasta explosiones extremadamente destructivas. En algunas ocasiones los volcanes adquieren una característica de forma cónica por la presión del magma subterráneo y la acumulación de material de erupciones anteriores. En la cumbre se encuentra su cráter o caldera .   :   Los sectores que podemos reconocer en su interior son El foco La chimenea El magma El cráter ¿Cuáles son los fenómenos asociados a los fenómenos volcánicos?   Los fenómenos asociados a los volcanes son el movimiento de las placas tectónicas como por ejemplo los terremotos porque el temblor
Sobre la película "Volcano". Investiguen y realicen la ficha técnica del film (director, año de estreno, actores, género, duración, etc.) Respondan: ¿cuáles son los indicios que indican el inminente fenómeno volcánico? ¿Cuáles son los medios técnicos y tecnológicos y los profesionales involucrados para obtener la información sobre el fenómeno en cuestión? Una vez ocurrido el fenómeno, ¿qué características pueden reconocer? Describirlo 1)                    Título: Volcano Título original: Volcano Dirección: Mick Jackson País: Estados Unidos Año: 1997 Fecha de estreno: 15/09/1997 Duración: 104 minutos Género: Thriller, acción, ciencia ficción Reparto: Tommy Lee Jones, Anne Heche, Gaby Hoffmann, Don Cheadle, Jacqueline Kim, Keith David, John Corbett, Michael Rispoli ,John Carroll Lynch, Marcello Thedford. Guión: Jerome Armstrong. Distribuidora: Hispano Foxfilms S.A.E. Productora: Fox 2000 Pictures, Donner/

Feliz Día!!!

Imagen
Feliz Día del Amigo Hay amigos eternos, amigos que son de piel y otros que son de fierro. Hay amigos del tiempo, de la escuela, del trabajo. Amigos que se aprenden, amigos que se eligen, y amigos que se adoptan. Hay amigos del alma, del corazón, de la sangre. Hay amigos de vidas pasadas, amigos para toda la vida. Todos absolutamente todos los amigos tienen algo en común: ¡Son indispensable s!     
La esquistosiomiasis, una enfermedad hídrica: "Actividad 3 Expliquen la relación que hay entre el clima y las crecidas del Nilo. ¿Por qué los antiguos egipcios creían que las crecidas del Nilo eran producto de una obra divina? Justifique la respuesta. Expliquen la importancia de las inundaciones del Nilo. ¿Concideran el control de las inundaciones un aspecto positivo? Fundamenten la respuesta.  Respuestas: Generalmente el río Nilo crecía por que en  lugares de clima tropical se generaban lluvias. Los antiguos egipcios creían que las crecidas del río Nilo eran producto de una obra divina y no que era provocada por el deshielo de las montañas de Etiopía  por que las características desérticas que presentaba Egipto, el agua resultaba ser un recurso valioso y para ellos un recurso espiritual. Las inundaciones del Nilo tenían cierta importancia porque antes de la construcción de la represa de 1971, cada año, durante la época de lluvias, se producía la cr
La esquistosiomiasis, una enfermedad hídrica: "Actividad 2" Observando el mapa, indiquen si la cuenca del Nilo pertenece al área afectada por la esquistosiomiasis. Utilizando la información del libro respondan justificando: ¿qué tipo de cuenca es la del río Nilo? Expliquen qué ocurrió con la esquistosiomiasis a partir de la construcción de la represa. Armen un cuadro indicando los aspectos positivos y negativos que involucra la construcción de una gran represa como la de Asuán. Respuestas: La cuenca del río Nilo pertenece al área afectada por la esquistosiomiasis. La cuenca del río Nilo es el tipo de cuenca exorreica porque desemboca en un mar abierto. Lo que ocurrió con la esquistosiomiasis a partir de la construcción de la represa fue que al construirse la represa de Asúan  la corriente del río que era rápida se volvió mas lenta , lo que producía que los gusanos permanezcan más tiempo en el agua, y los habitantes al ir a bañarse en esa agua reciban l
Imagen
Asesinato en Retiro RETIRO- Miles de personas aterradas por el asesinato de una mujer de 40 años de edad en el dìa de aye. Los vecinos de la ciudad de Retiro estàn conmocionados, entristecidosy preocupados por el asesinato ocurrido en el dìa de ayer en un hotel familiar, a una mujer de 40 años a tràves de 14 cuchilladas. En el dìa de ayer una mucama del hotel familiar "Park Tower" ubicado en la ciudad de Retiro fue alertada por un hombre, por gritos y llantos preocupantes en la habitaciòn 314. La mucama, al entrar a la habitaciòn, vio un cuerpo sin vida extendido sobre la cama e inmediatamente alertò a la polìcia. La polìcia confirmò que la mujer habìa fallecido de 14 apuñaladas en su abdomen. El hombre que alertò a la mucama del hecho, al salir de su habitaciòn vio que el hombre salia de la habitaciòn 314. El marido de la señora despùes de dos horas fue encontrado desmayado en la calle por haber consumido pastillas con alcohol. Los policìas lo llevaron

Las transformaciones ambientales y la sociedad en riesgo:"la esquistosiomiasis una enfermedad hìdrica"

La esquietosiomasis , una enfermedad hídrica ¿Cómo se transmite la esquistosiomiasis?¿Qué efectos produce sobre la salud de las persona? ¿Cuál consideran que es el grado de desarrollo de la región vista?. Justifiquen la respuesta? ¿Porqué es difícil implementar medidas de prevención? La enfermedad se transmite a tráves del agua contaminada que contiene caracoles y dentro de los mismos se crían y desarrollan larvas, las cuáles se penetran en la piel del ser humano, dentro del ser humano las larvas se reproducen, los huevos de las larvas son eliminados a tráves de la orina. Esta orina generalmente puede causar fuertes dolores abdominales y puede llegar a causar cáncer de vejiga. Estas consecuencias las pueden sufrir tanto hombres como mujeres. El grado de desarrollo en la región es muy bajo porque la población está permanentemente con el agua contaminada. Es difícil implementar medidas de prevención ya que los habitantes no tienen acceso directo al agua

La vuelta al mundo en 80 dìas

La vuelta al mundo en ochenta días Consigna:   Explicar porqué Mr Fogg logra ganar la apuesta.¿ Cómo se relaciona con el tema de los husos horarios?. Justificar. Phileas Fogg,logró ganar la apuesta, porque había dado la vuelta al mundo en ochenta días. La novela se relaciona con el texto de los husos horarios en que, cuando Phileas Fogg marchó para Londres, a partir de ese momento había seguido su camino al encuentro del sol, así que los días se disminuian. Entonces Phileas Fogg logró llegar 24Hs antes de lo que debía.

Redacciòn

 Responsabilidades y animales           Había una vez cinco chicos llamados Matías, Roxana, Florencia, Tomás y Martina.           Un día jugando encontraron a una perrita que estaba enferma, entonces, la agarraron y la llevaron a la casa de Roxana , la curaron, le dieron comida y le pusieron el nombre "Manchita" porque su pelaje tenía  manchas de color marrón. Finalmente, la adoptaron como mascota.          Hasta que un día a Martina se le ocurrió la idea de hacer un libro de animales, para eso hacían investigaciones en distintos lugares públicos para saber más de cada animal.          También hicieron una página en Internet donde publicaban información, respondían preguntas y publicaban videos y noticias sobre el maltrato animal. También daban clases de cómo cuidar algunos animales, los rescataban de la calle y les buscaban hogares.       Su perrita a la que todavía  seguían conservando tuvo cachorritos y como ellos no tenían lugar en sus casas, los dieron en a

Los Continentes

        Los Continentes son grandes extensiones de tierra. Existen seis Continentes que son África, Asía, Europa, América, Antártida y Oceanía, todos estos continentes menos la Antártica se dividen en países.     Existen 192 países independientes o colonias que están gobernados por otros países.           ÁFRICA : África tiene una extensión territorial de 30.3000.000 km2, es el continente con el mayor núcleo de países, hay 53 países africanos independientes, siete colonias y un país que por cuya independencia existen conflictos regionales. En África hay dos grandes grupos de población los que son llamados Africa Negra y los Arabes.             América:  El continente americano tiene aproximadamente ochocientos ventiocho millones setecientos mil habitantes, su territorio es de 42 millones 236 mil km2.         El America hay 36 países independientes y 19 colonias, también está dividido en dos grandes zonas que son: America Anglosajona y America Latina, compuesta por los paises colo

Mi presentaciòn

Hola, soy Brisa Elisiri y en la primera entrada de mi blog voy a contar un poco de mi vida. Mi familia está conformada por mis papás, mi hermano, mis abuelos y mis tíos.Como mascota tengo dos perritas caniches toy y cuatro perros mas, tengo una gatita siameza y otros. Con respecto a las cosas que me gustan son muchas, como hacer manualidades, dibujar, etc. Tambien tengo que en la escuela me gusta hacer muchos experimentos, láminas,etc.  .No me gusta mucho pintar pero en la materia de plástica es algo cotidiano, así que me tengo queacostumbrar  Los estilos de música son muchos y me gusta un poco de todos así que no le puedo dar muchos detalles.